善于思考,好运气加速器

  独处中还可以静观自我。在我们独处的时候,可以沉静地和自己的内心进行对话,从而避免漂浮于尘世,在冷静的剖析自我的基础上升华自己。成熟就是一步一步不断升华的过程。

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木工用的锯,传说是鲁班发明的。 有一回,鲁班造一座宫殿,需要很多大木材,就和徒弟们上山砍树。当时还没有锯子,砍树全靠斧子,累的满头大汗,一天也砍不了几棵树。 一次,在上山的路上,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。他的手指忽然被一根野草划破了,流出血来。 野草的叶子怎么会这样厉害呢?他仔细一看,这叶子长长的,边缘有许多锋利的小齿。 鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。他试了试在手指上一拉就是一道口子,这可是提醒了鲁班。 他想,如果照小草的叶子那样,用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比斧子砍树强得多吗?他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。 鲁班就这样发明了锯。

鲁班,姓公输,名般。又称公输子、公输盘、班输、鲁般。因是鲁国人,“般”和“班”同音,古时通用,故人们常称他为鲁班。

  独处可以是随意的,随时随地都可以进行。不必刻意地去寻找这样的机会,也许你会在寻找的过程中错过一个又一个独处的契机。

石磨

鲁班,大约生于周敬王十三年,卒于周贞定王二十五年以后,生活在春秋末期到战国初期,出身于世代工匠的家庭,从小就跟随家里人参加过许多土木建筑工程劳动,逐渐掌握了生产劳动的技能,积累了丰富的实践经验。 春秋和战国之交,社会变动使工匠获得某些自由和施展才能的机会。在此情况下,鲁班在机械、土木、手工工艺等方面有所发明。大约在公元前450年以后,他从鲁国来到楚国,帮助楚国制造兵器。他曾创制云梯,准备攻宋国,但被墨子制止。墨子主张制造实用的生产工具,反对为战争制造武器。鲁班接受了这种思想。

  独处是美丽的,就好像人生漫漫旅途中的一座心灵驿站。

1.在浩翰的历史中,涌现出很多做出巨大贡献的伟人,他们发明创造的一切,改变了人们的生活模式,极大的方便了人类的生活。鲁班就是其中一位。今天,我们就来讲讲鲁班的故事。

公输般很注意对客观事物的观察、研究,他受自然现象的启发,致力于创造发明。一次攀山时,手指被一棵小草划破,他摘下小草仔细察看,发现草叶两边全是排列均匀的小齿,于是就模仿草叶制成伐木的锯,他看到各种小鸟在天空自由自在地飞翔,就用竹木削成飞鹞,借助风力在空中试飞。开始飞的时间较短,经过反复研究,不断改进,竟能在空中飞行很长时间,公输般一生注重实践,善于动脑,在建筑、机械等方面作出了很大贡献。他能建造“宫室台榭”;曾制作出攻城用的“云梯”,舟战用的“勾强”;创制了“机关备制”的木马车;发明了曲尺、墨斗、刨子、凿子等各种木作工具,还发明了磨、碾、锁等。由于成就突出,建筑工匠一直把他尊为“祖师”。

  现代生活的节奏加快,压力过大,使得我们整天疲惫不堪。工作占据了我们大部分时间,剥夺了我们读书、听音乐、郊游的权利。但是,我们不能屈服于繁琐的生活,而应该坚持自己的个性,将独处进行到底。

鲁班,原名公输班,因为是鲁国人,又被称为鲁班。

由于父兄们耐心地传授,加上他勤奋地学习,长大后成了一名优秀的工匠,并有过许多的创造发明。由于他的创造发明,都是些手工机械,并且这些机械都是根据物理的最基本原理发明出来的,所以,我们把它归于物理学科。当然,这是有些牵强附会。

  20.善于思考问:如果你天天看着苹果落地,也能发现地球的引力吗?

鲁班很小的时候,看到一位老婆婆用石头将谷物碾碎,婆婆年纪大了,举起石杵非常费力。小鲁班是个好奇心很强的人,他走过去给婆婆帮忙,看见婆婆在磨着麦粒,有些麦粒磨成了粉,落在石臼里。

有一年夏天,鲁班家乡鲁国国王要鲁班监工营造一座宫殿,期限为3年。但是这座宫殿所需的木料,鲁班等工匠们到山上砍上3年也完不成任务。这可急坏了鲁班,因为国王的话就是圣旨,是不允许随便更改的,如果真的是耽误了工程进度,杀头是不可避免的。鲁班愁得连觉也睡不踏实。为了加快砍伐木料的进度,鲁班每天都要提前上山选择好要砍的树木。这天,天色刚蒙蒙亮,鲁班便迎着晨曦,踏着夜露,提前出发了。

  答:如果是我,可能望断了脖子,还是发现不了,只会捡起苹果吃哦。

他觉得很不解,就问婆婆:“为什么要把谷物碾碎呢?”

为了节省时间,鲁班便抄小路走,小路上山近,可是坡陡路滑,而且横七竖八地长满了小树、杂草,行走非常不便。鲁班只好搀着树木、拽着茅草往上爬。忽然,脚底一滑,身体便顺着山坡往下滚去,鲁班急中生智,急忙抓住一把茅草,由于没有抓牢,反而感到手掌心疼痛无比。滑到山脚,鲁班狼狈地爬了起来,伸开手掌一看,掌心已是鲜血淋漓。鲁班非常惊奇,为何一把茅草能够划破人的手掌。

  传说锯子是鲁班发明的。

婆婆说:“碾碎了可以做很多好吃的呀,就像你吃的窝头,饼子都要把麦粒磨碎了才能做的。”

鲁班顾不得疼痛,沿着滑下来的山坡,爬上去一看,这丛茅草与别的草没有两样。鲁班不甘心,便揪下一根茅草仔细地观察起来。这茅草的叶子很怪,叶子两边都长着锋利的小细齿,人手握紧它一拽,手掌就会被划破。鲁班又试着用茅草在他的手指上拉了一下,果然又划开一道血口。鲁班正想俯身探究其中的道理,忽然看到近处有一只大蝗虫,两枚大板牙一开一合,很快吃着草叶。鲁班把蝗虫捉住细看,发现蝗虫的大板牙上也排列着许多小细齿。

  鲁班经常到山上去寻找木材。路上,他看到工人们一斧头一斧头大汗淋漓地砍着树,觉得他们实在太辛苦了,于是他就想,能不能发明个什么东西代替斧头,让砍树时更省劲儿点呢?这个念头在他的脑中一直盘旋着。

鲁班又问:“可我看见这样很辛苦啊,没有其它的办法了吗?”

鲁班从这两件事中得到启发,心想:如果仿照茅草和蝗虫的细齿,来做一件边缘带有细齿的工具,用它来锯树,岂不比斧砍更快、更好吗?

  一天,鲁班又出门上山去。在爬一段比较陡峭的山路时,他滑了一下,急忙伸手抓住路旁的一丛茅草,忽然觉得手指被什么东西划了一下,鲜血渗了出来。他又扯起一把茅草细细端详,发现小草叶子边缘长着许多锋利的小齿,他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。突然间,鲁班脑中灵光一闪。是什么想法打动了鲁班呢?

婆婆说:“是啊,因为费时费力,所以每次只能春少量谷物,时间一长还会腰酸背痛,如果有其它的办法,大家都不会等到逢年过节才能吃上美味的食物呢。”

鲁班忘记疼痛,转身下山,做起试验来。在金属工匠的帮助下,鲁班做了一把带有许多细齿的铁条。

  原来,他想到了这些天来自己一直费神思索找个什么东西代替斧头砍伐树木一事。这么细小的茅草都能将皮肉划破,那么应该也有东西能将树木轻易砍倒。

鲁班认真的观察了石臼和石杵,他想,如果能把这个稍微改造一下,用动物来代替人力,那就会轻松很多。回到家后,他找来两块大石头,让人帮忙把石料凿成两个大圆盘,又在圆盘的一面凿出一道道槽,上面的大石盘凿个洞,并安上木把,将两个石圆盘摞在一起,凿槽的两面相合,中心装了个轴。

鲁班将这件工具拿去锯树,果然又快又省力。锯子就这样发明了。这个故事虽说是传说,但是,我们从中却可以得到这样的启发:实践出真知,钻研出智慧。

  鲁班兴致一来,便忘了疼痛,俯身凑到茅草跟前观察起来。只见茅草的边上有一排细细的利齿,正是这些玩意儿把他的手指划破了。鲁班若有所思地站了起来,他想,我何不让铁匠打制一些边上有细齿的铁条,放在树上来回拉动,不就像这个茅草割破手指的道理一样吗?如果能行的话,就比斧头省时省力多了。

圆盘造好后,他在圆盘的中间洞放入麦子,用人力或畜力使之转动,很容易的就把谷麦磨成粉末。

鲁班的发明创造很多。不少古籍记载,木工使用很多的木工器械都是他发明的。像木工使用的曲尺,叫鲁班尺。又如墨斗、刨子、钻子等,传说均是鲁班发明的。

  根据这一想法,鲁班制成了第一批锯条。经过试用,果然比斧头省事多了。到现在,木工们仍在用着鲁班发明的锯子。

鲁班成功的做出了数千年来,在我国农村广泛使用的石磨,极大的方便了老百姓的生活。

这些木工工具的发明,使当时工匠们从原始、繁重的劳动中解放出来,劳动效率成倍提高,土木工艺出现了崭新的面貌。这里面都包含着原始的物理科学知识。

  有一位哲人说过这样一句富有哲理的话:这个世界不缺能干活的人,缺的是会思考的人。

保持好奇是运气的加速器,很多时候,完美的创新都来自于一次好奇的探究。好奇心可以改变你的思维,生活中有很多习以为常的事情,通过好奇能让你发现更多美。*www.3066.com,*罗丹说:生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。**

鲁班还是一个很高明的机械发明家。他制造的锁,机关设在里面,外面不露痕迹,必须借助配合好的钥匙才能打开。

  所有计划、目标和成就,都是思考的产物。为什么有的人成就了伟业,有的人却碌碌无为一辈子?其实,成功的机会无处不在,只是她更青睐于善于思考的人。别人成功了,我们却没有,并不是别人运气好,而是他们善于思考,对这个世界多了份观察,对自己的生活多了份思考。

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《墨子》一书中有这样的记载:“公输子削竹木以为鹊,成而飞之,三日不下。”就是说鲁班制作的木鸟,能乘风力飞上高空,三天不降落。这可不可以认为,是原始航空科学的先头兵。

  当然,成功不是唾手可得的,也不是胡思乱想就能得到的。真正的思考是一件很痛苦的事情。须知,思考的果实虽甜,但思考的过程却很苦。苦就苦在思考需要大量调查研究,掌握第一手资料,需要坚持不懈地总结积累经验,需要博览群书不断“充电”……而要做到这些,无不需要耐得住寂寞,需要“闹”中守静,放弃安逸的念头,牺牲许多娱乐,有时还要精简交往,压缩一切不必要的应酬。另外,思考也贵在坚持,贵在于“勤”,要多思考,常思考,养成勤思考的习惯。一番“痛苦”过后,一天天的领悟,终于会在一天顿悟,品得甜美的果实。

锯子

鲁班还改进过车辆的构造,制成了机动的木车马。这种木车马由木人驾御,装有机关,能够自动行走。

  其实,我们大家在一起学习、一起工作,谁比谁聪明、谁比谁幸运并不是最大的差距,最大的差距在于谁思考得多、思考得深、思考得对。灵光一闪的顿悟是一种思考,坐在那里默默沉思是一种思考,把自己的所读所想记述下来、表达出来也是一种思考。勤于思考下去,必有大的进步。

2.鲁班发明了石磨后,村子里的人都挺佩服他,他的父亲也开始教授他器械的知识,鲁班勤奋好学,进步很大,很快的掌握了制造工具的技能。

后世不少科技发明家,如三国时期的马钧、晋朝的区纯、北齐的灵昭、唐朝的马待封等,都受这个传说的影响,相继朝这个方向发展过。

  因此,我们在生活中要善于思考,遇到事情要勤于思考,特别是一些别人解决不了的问题,我们可以换个思路去解决;别人不敢做的事情,我们要鼓起勇气去做;别人想不到的事情,我们要努力想到并实现。“只有想不到,没有做不到”,这句话虽然有点夸张,但从某种角度讲,也有一定的道理。这个世界上没有跨不过去的坎,关键看你如何走。这个世界上没有解不开的结,关键是看你以何种方式解。善于思考的人是永远不会被困难吓倒的,即使前面荆棘丛生,他们也能披荆斩棘;即使前面泥泞满路,他们也能风雨兼程。

有一次鲁班和同伴进深山去砍树,手不小心被一种野草的叶子划破了,血流不止。同伴认为倒霉极了,气愤之下拿起斧子就砍向野草。却看到鲁班处理好手上的伤之后,站在那里看着叶子发呆。

在兵器制造方面,鲁班曾为楚国制造攻城用的器械,在战争发挥过巨大作用。后来在墨子的影响下,不再制作这类战争工具,专门从事生产和生活上的创造发明,以造福于劳动人民。

同伴很不解,就问他:“这叶子有什么好看的,走啦。”

2400多年来,人们为了表达对鲁班的热爱和敬仰,把古代劳动人民的集体创造和发明也都集中到他的身上。因此,有关他的发明和创造的故事,实际上是我国古代劳动人民发明创造的故事。

鲁班不答,而是摘下叶片轻轻一摸,发现叶子两边长着锋利的齿,他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。他的手就是被这些小齿划破的,他还看到在一棵野草上有条大蝗虫,两个大板牙上也排列着许多小齿,所以能很快地磨碎叶片。

鲁班的名字实际上已经成为古代劳动人民勤劳智慧的象征。

他想,要是这样齿状的工具,不是也能很快地锯断树木了吗!这样就不用斧头砍树那么吃力了。于是,他经过多次试验,他终于发明了锋利的锯子,大大提高了工效。

人的思维趋入相同,但发现机遇往往需要转换视角。需要做的只有三步,1把自己抽离出来,用另一种身份来思考,2把环境抽离出来,转换成其它的场景。3把问题换一个方式来考虑。

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刨子

3.鲁班在木工的制作和创造上越来越好,周围的人都听说了他的本事,请他帮自己打造家具,他的技术很高,特别善于用斧头,能几下子就把木料砍成需要的样子。"班门弄斧"这句话,就是说谁要在鲁班面前摆弄斧子,那是自不量力。由此可见,鲁班用斧之纯熟。

但是,用斧子把木料砍得光光滑滑,鲁班却办不到,特别是碰到木纹粗和疤节多的木料时,就更难了。鲁班把这个问题刻在木头上,每天抽点时间出来,坐在木头上想办法。

每天做活经过这段木头时,都要看一眼,提醒自己不能忘记了。

之后,经过几天的思考实验,他做了一把薄的斧头,磨得很快,砍起来比以前是好多了,可还是觉得不理想,应该能更好才对。

鲁班没有急燥,大自然是他的老师,每次有疑问时,他就会静静的去大自然中思考。带着这个问题,他去山野中寻找答案。欣赏美景时,他突然想到,也许他可以不以斧子的标准来,而是做出一个新的工具。

回去后的鲁班又磨了一把小小的薄薄的斧头,上面盖了块铁片,只让斧头露出一条窄刃。这回,鲁班不砍了。他用这窄刃在木料上推。一推,木料推下来薄薄一层木片。推了十几次,木料的表面又平整又光滑,比过去用斧子砍可强多了。

可这东西拿在手里推既卡手又使不上劲。鲁班又做了一个木座,把它装在里面。刨子,就这样诞生了。

想要解决一个疑难问题,需要让大脑进入准备模式,这样你的问题就会迎刃而解。1,把想要解决的问题写下来,每天思考一会。2,放松自己,做其它事情的时候,处处留心,不要忘记了。3,带着问题去观察,去交流,让灵感乍现。

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鲁班锁

4.鲁班善于思考,善于从生活中发现灵感,他的技艺在无数的实验和发明中到达了一个前所未有的高度,为了让他的技艺更好的流传下去,鲁班决定收徒了。

听到风声的乡亲们都把自己的孩子送过来,大家都很信任他。鲁班却有点犯难了,他发现这些儿童对木工活刚开始很感兴趣,做了一段时间后,又觉得辛苦,学习的都是木工的基础知识,没有趣味,大家都开始懈怠起来,有的甚至抱怨起来。

鲁班只能一边告诫他们要认真学习,一边适当减少学习时间。

但他也知道任由此下去,不是长久之计。现在急需要做的是,提起孩子们的兴趣。让他们自己来学习,爱上学习。

一次活动中,鲁班发现小孩子都喜欢做游戏,这给了鲁班灵感。于是,他利用几根木条,做出了一把木锁,让孩子们来解开,孩子们都很感兴趣,大家都七嘴八舌的说:“这是什么呀?”“这怎么做出来的啊”“怎么解开呢?”鲁班把锁解开,又让孩子们把它拼起来。

大家都觉得神奇极了。原来用木头还可以做出这么好玩的物件,一下子提起了他们的兴趣,鲁班又趁机讲起了木锁的结构,木工的基础知识。这下子,大家都听得津津有味。

木锁对放松身心,开发大脑,灵活手指均有好处。鲁班的徒弟们都喜欢在课上研究它,做活累了的时候,它们就会拿出来做游戏,比比谁能够更快的拆装它。

木锁虽然看上去简单,其实内中奥妙无穷,不得要领,很难完成拼合。后来逐渐流传开去,成为老少皆宜的休闲玩具。

世人为了纪念鲁班,给这种锁取名:鲁班锁。这位名师巨匠去世后,被公认为中国土木工匠的始祖。

枯燥无味的学习只会增加压力,而娱乐和游戏却能让人乐此不疲。劳逸结合才能更好的提高工作效率。在感受压力时,适当的游戏可以让人放松下来。有助于思维发散出去,而得到更多。

最后,作者要说的话:此文纯属虚构,如有雷同,那就是真的。

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